2月2日（正月初六）下午三點(diǎn)，樂達(dá)藝術(shù)學(xué)校在三樓大廳舉行‘2017年校考報(bào)考說明會(huì)’，屆時(shí)將有多位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為大家詳細(xì)分析17年校考最新形勢(shì)。

      校考結(jié)束了。學(xué)生們正式進(jìn)入文化學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考的階段。在這個(gè)時(shí)間段里，因?yàn)閷I(yè)成績(jī)的不確定性，學(xué)生和家長(zhǎng)的情緒會(huì)受到很多煎熬。

      一般來(lái)說，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)有一些常見的心理狀態(tài)。其中有些狀態(tài)是良性的，但也有些狀態(tài)是負(fù)面的。

      我們?cè)诖酸槍?duì)一些常見的心理狀態(tài)給學(xué)生和家長(zhǎng)提出一些針對(duì)性的意見及建議，一方面希望能緩解大家的壓力，另一方面就是為大家提供一點(diǎn)實(shí)際的幫助，讓大家避開每個(gè)階段的危險(xiǎn)心理。

【狀態(tài)】

因?yàn)槌煽?jī)沒出來(lái)，所以學(xué)生和家長(zhǎng)覺得心里沒底。會(huì)擔(dān)心萬(wàn)一專業(yè)拿不到合格證，后面文化的學(xué)習(xí)將會(huì)喪失目標(biāo)。

特別是如果周圍的同學(xué)開始拿到合格證而自己還一無(wú)所獲時(shí)，這種焦慮會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。甚至?xí)岩勺约耗貌坏胶细褡C而產(chǎn)生放棄的念頭。

【危險(xiǎn)】

忽視或耽誤文化課的學(xué)習(xí)，平白浪費(fèi)時(shí)間。

【建議】

這個(gè)階段要相信自己能拿到合格證。如果你考了100個(gè)學(xué)校，前面99個(gè)都沒有合格，也一定要堅(jiān)信自己最后一個(gè)學(xué)校能拿下。

【意義】

這樣做的意義何在？

是的，安慰自己，讓自己安心地去學(xué)習(xí)文化。

【狀態(tài)】

這個(gè)階段又分兩種情況：狂喜或不滿足。

拿到讓自己滿意的成績(jī)，常會(huì)讓人狂喜以致產(chǎn)生一種“這個(gè)學(xué)校已經(jīng)被我拿下”的錯(cuò)覺。

還有些學(xué)生會(huì)不滿足于成績(jī)，覺得不如人意。還會(huì)有“**畫的沒我好為什么考的比我好”的不爽。

【危險(xiǎn)】

注意力被分散，忽視文化學(xué)習(xí)。

【建議】

把自己看低一些。

專業(yè)成績(jī)好的要多想：一定要在文化上也建立優(yōu)勢(shì)，這樣才能確保自己能抓住這個(gè)學(xué)校。

專業(yè)成績(jī)一般的要想：我的專業(yè)不夠強(qiáng)大，那么我就應(yīng)該在文化上創(chuàng)造更大的優(yōu)勢(shì)了。

【意義】

冷靜下來(lái)，專注于文化。

【狀態(tài)】

有兩種：狂躁和消極。

一般而言，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的迷茫，往往會(huì)覺得自己無(wú)路可走。

【危險(xiǎn)】

狂躁和消極不會(huì)讓你找到出路，但有可能讓你越來(lái)越糟。

【建議】

拿出1、2天的時(shí)間冷靜一下。

先思考自己為什么在專業(yè)上失敗；

這時(shí)擺在你面前的有三條路：繼續(xù)學(xué)習(xí)文化準(zhǔn)備就讀二本（或?qū)？疲W(xué)好文化準(zhǔn)備復(fù)讀、放棄文化走入社會(huì)；

選擇其中一條路。

【意義】

只有明白之后的方向，才能決定自己的行為。

文章轉(zhuǎn)自：燕京理工學(xué)院招生辦“藝術(shù)類校考結(jié)束，考生應(yīng)該注意什么？”